Erasmus+ è il nuovo Programma che raggruppa sette programmi dell'UE già esistenti nei settori dell'istruzione, della formazione e della gioventù, per il periodo 2021-2027. Il programma Erasmus+/Erasmus intende migliorare le competenze e le prospettive professionali e modernizzare l'istruzione e la formazione consentendo di svolgere un periodo di studio e tirocinio (traineeship) nei Paesi membri dell'Unione Europea e di altri Paesi aderenti al Programma.

 Vuoi saperne di più? Ecco una piccola guida per orientarsi, con informazioni generiche su Erasmus Studio e Erasmus Traineeship: 

Guida Mobilità Erasmus (aggior 27.04.2021)

• Avviso per gli studenti all'estero o in procinto di partire-  Data la rapidità con cui continua a diffondersi la pandemia da Covid-19, si segnala l'opportunità per tutti gli studenti attualmente all’estero, o che stanno per partire per una qualsiasi mobilità internazionale, di iscriversi sul sito del MAECI gestito dall'Unità di Crisi “Dove siamo nel mondo”, indicando chiaramente i dati richiesti. Si consiglia inoltre di scaricare l' ’App “Unità di Crisi” per ricevere notifiche durante i transiti nelle aree più a rischio e aggiornamenti in tempo reale su eventuali situazioni di pericolo, ovunque nel mondo queste si verifichino.Si invitano inoltre gli studenti interessati a consultare le pagine della Commissione Europea in merito, del Ministero della Salute e Viaggiare Sicuri. 

• MODULISTICA INTEGRATIVA PER AVVIARE NUOVE MOBILITA' - Visto il perdurare dell'emergenza sanitaria, l'Ateneo ha stabilito che sarà possibile attivare nuove mobilità solo a seguito della compilazione di specifica documentazione disponibile qui. Gli interessati quindi sono pregati di leggere attentamente la documentazione che dovrà essere firmata dallo studente stesso e dalla sede ospitante. Questa documentazione è integrativa a quella richiesta per il bando Erasmus. 

• TESSERA SANITARIA - Si ricorda a tutti gli studenti Unipi in uscita di premunirsi di tessera sanitaria europea (TEAM). Si consigli inoltre di collegarsi, prima di partire al sito SE PARTO PER. 

• MOBILITA' NEL REGNO UNITO- Si ricorda che a seguito della Brexit, il Regno Unito è uscito dal Programma Erasmus. Non sarà più pertanto possibile, all'interno della cornice del bando Erasmus, svolgere mobilità nel Regno Unito. 

INFORMAZIONI UTILI    

In questa sezione sono disponibili informazioni sul Programma Erasmus per orientare gli studenti che stanno pensando ad una mobilità e guidare coloro che hanno aderito al programma per l'espletamento delle relative procedure. Oltre alle linee generali del programma, sono descritte le disposizioni specifiche del Dipartimento di Biologia in merito. 

•  Hai vinto una Borsa Erasmus? Ricordati di leggere attentamente le Linee Guide del Bando Erasmus 2021/21. Per maggiori informazioni sono disponibili anche 

            Guida Vincitori per Erasmus Study        Guida Vincitori per Erasmus Traineeship             Guida compilazione Learning Agreement 

•  INTERNATIONAL  EXCHANGE ERASMUS STUDENT NETWORK- La piattaforma che mette in contatti gli studenti Erasmus con chi prima di loro ha trascorso un periodo di mobilità nella stessa città: AskErasmusskErasmus
• HOUSING ANYWHERE- Piattaforma internazionale che aiuta gli studenti a trovare un alloggio- Housing Anywhere 
• ERASMUS INTERN- Piattaforma per la ricerca di un'opportunità di traineeship - ErasmusIntern

Oltre al Programma Erasmus, per cui si rimanda alla specifica pagina, l'Università di Pisa ogni anno bandisce contributi di mobilità a laureandi che intendano acquisire crediti o svolgere parte della preparazione della loro tesi, per almeno due mesi continuativi, presso istituzioni, enti, imprese o aziende straniere, comunitarie, sopranazionali o internazionali con sede all'estero, di adeguato livello scientifico e culturale.
Di seguito sono disponibili informazioni su come si svolge una mobilità all'estero e gli avvisi per i bandi in corso. Si raccomanda di leggere attentamente il Bando e eventuali Linee Guida per le procedure di partecipazione e adempimenti in caso di assegnazione dei contributi.  

NEWS BANDI 

19/10/2021- BANDO MOBILITA' CONSORZIO SEND- II EDIZIONE 21/22- Il Bando ha l’obiettivo di assegnare borse di mobilità per lo svolgimento di un periodo di tirocinio/formazione all'estero per studenti del I, II e III Ciclo, regolarmente iscritti all'Università di Pisa. Per maggiori informazioni visitare il sito del Consorzio. La scadenza per la presentazione delle domande è il 18 novembre 2021.

14/10/2021- BANDO TESI ALL'ESTERO 2021- RIAPERTURA- Sono riaperti i termini per la presentazione delle domande nell’ambito del Bando per l’assegnazione di contributi di mobilità per tesi all’estero anno 2021 per assegnare i 23 contributi rimasti inutilizzati. Gli studenti interessati potranno presentare domanda dal 18 al 29 ottobre 2021, con le medesime modalità previste dal Bando pubblicato qui. 

INFORMAZIONI UTILI 

• AVVISO PER GLI STUDENTI ALL'ESTERO O IN PROCINTO DI PARTIRE-  Data la rapidità con cui continua a diffondersi la pandemia da Covid-19, si segnala l'opportunità per tutti gli studenti attualmente all’estero, o che stanno per partire per una qualsiasi mobilità internazionale, di iscriversi sul sito del MAECI gestito dall'Unità di Crisi “Dove siamo nel mondo”, indicando chiaramente i dati richiesti. Si consiglia inoltre di scaricare l' ’App “Unità di Crisi” per ricevere notifiche durante i transiti nelle aree più a rischio e aggiornamenti in tempo reale su eventuali situazioni di pericolo, ovunque nel mondo queste si verifichino.Si invitano inoltre gli studenti interessati a consultare le pagine della Commissione Europea in merito, del Ministero della Salute e Viaggiare Sicuri. 

• MODULISTICA INTEGRATIVA PER AVVIARE NUOVE MOBILITA' - Visto il perdurare dell'emergenza sanitaria, l'Ateneo ha stabilito che sarà possibile attivare nuove mobilità solo a seguito della compilazione di specifica documentazione disponibile qui. Gli interessati quindi sono pregati di leggere attentamente la documentazione che dovrà essere firmata dallo studente stesso e dalla sede ospitante. Questa documentazione è integrativa a quella richiesta per il bando Erasmus. 

• TESSERA SANITARIA - Si ricorda a tutti gli studenti Unipi in uscita di premunirsi di tessera sanitaria europea (TEAM). Si consigli inoltre di collegarsi, prima di partire al sito SE PARTO PER.

• Per i vincitori di contributi di mobilità per lo svolgimento del tirocinio/ internato di tesi/ preparazione della tesi, si ricorda che, oltre alla documentazione prevista dal bando per l'erogazione del contributo, gli studenti sono tenuti a presentare presso l'Unità Didattica i documenti previsti da ciascun corso di laurea per le necessarie autorizzazioni. Per verificare di quali documenti si tratta, è sufficiente collegarsi alla pagina del proprio corso di laurea, nella sezione Tirocinio/Tesi/ProvaFinale/Internato di tesi.

Stai pensando ad una mobilità? Ecco qualche informazione...

Per maggiori informazioni rivolgersi al personale dell'Area Internazionale: Contatti 

L'Università di Pisa promuove la mobilità studentesca e il riconoscimento delle attività svolte all'estero per l'acquisizione di crediti, lo svolgimento di un tirocinio o la preparazione della tesi. Il Coordinatore di Area Internazionale (CAI), assistito dall'Ufficio Internazionale, è il referente per il Dipartimento per queste attività. Il nostro Ateneo aderisce inoltre a varie iniziative per promuovere l'internazionalizzazione e le opportunità per gli studenti. Sul sito dell'Università di Pisa è disponibile una descrizione completa delle attività svolte sul fronte dell'Internazionalizzazione. Di seguito alcuni avvisi sulle iniziative in corso. 

NEWS AVVISI 

• PUBBLICAZIONE SECONDA CALL BANDO CONSORZIO ILO-2 PER TRAINEESHIP 2020/21 
  L'Università di Pisa bandisce n. 12 contributi di mobilità, per lo svolgimento di un traineeship all'estero della durata minima di 2 mesi. Gli interessati sono pregati di consultare il Bando e le informazioni integrative disponibili qui. Sarà possibile presentare domanda fino al 20 Gennaio (ore 12). Per maggiori informazioni contattare l'Uffio per le Relazioni Internazionali: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo..

• VULCANUS IN JAPAN 22/23- Il programma offre la possibilità di effettuare un tirocinio presso un'industria giapponese nelle aree Ingegneria, informatica, chimica, biotecnologia, Fisica, Matematica. Possono partecipare studenti iscritti tra il 4 ° anno ufficiale di studi e il penultimo anno di dottorato. Il programma dura un anno, da settembre 2022 ad agosto 2023 e comprende un seminario sul Giappone, corso intensivo di lingua giapponese di quattro mesi e un tirocinio di otto mesi presso un’industria giapponese. Le domande devono essere presentate entro il 20 gennaio 2022 (i candidati devono essere iscritti all’università almeno fino al giugno successivo alla data di scadenza). Tutte le informazioni e i documenti necessari sono reperibili al seguente link: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo.

• PROGRAMMA FULLBRIGHT- Sono stati pubblicati i bandi di concorso per l’a.a. 2022-23 per progetti di studio (scadenza 06/12/2021), ricerca ( scadenza 06/12/21 per i dottorandi e 04/02/2022 per il bando Research Scholar e ICSI) e insegnamento (scadenza 28/02/2022) negli Stati Uniti. Per maggiori informazioni è possibile visitare il sito web dell'iniziativa. 

• OPPORTUNITA' TRAINEESHIP UNIVERSIDAD DE MURCIA- L'Università di Murcia, in Spagna, ha pubblicato alcune opportunità di traineeship disponibili nelle varie aree presso il proprio ateneo. A questo link tutti i dettagli.  

• SUMMER SCHOOL di interesse per gli studenti del Dipartimento di Biologia:

UCL Summer SCHOOL- University City London 
King's College London- Undergraduate Summer School
Universitat Bern - Summer School 
Polytechnic Institute of Setúbal - Ocean Alice Suymmer Course
Goethe Universitat- Frankfurt Summer School 

• SUMMER/WINTER SCHOOL - Per informazioni riguardanti le summer o winter school di altri di Atenei stranieri visitare la pagina dedicata  https://www.unipi.it/index.php/studio-e-tirocinio/itemlist/category/822

• Scienza senza Frontiere - Ciencia sem Fronteiras (CsF) è un progetto speciale che si propone di favorire la mobilità internazionale di studenti, studiosi e ricercatori brasiliani verso università e centri di ricerca di alta qualificazione nel resto del mondo. L'università di Pisa è uno degli undici atenei italiani scelti come mete di studio e di ricerca dal governo brasiliano per favorire la formazione dei suoi giovani e integrare il sistema brasiliano della ricerca e del sapere all'interno dei più consolidati network internazionali. 

Per informazioni generali CLICCARE QUI

 Tirocinio "Scienza senza Frontiere" SCARICA ALLEGATO

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Per informazioni relative ai Corsi di Laurea Vecchio Ordinamento e 509 contattare la Segreteria Didattica.

 Prove scritte sez. A - Elenco dei titoli presentati negli anni precedenti

• Anno 2018
• Anno 2017
• Anno 2016
• Anno 2015
• Anno 2014
• Anno 2013

Prove scritte sez. B -Elenco dei titoli presentati negli anni precedenti

• Anno 2015
• Anno 2014

Piano nazionale Lauree Scientifiche (PLS 2014-2016) - Responsabile: Prof. Filippo Barbanera (Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo.)

Si è avviato presso il Dipartimento di Biologia il progetto “Piano nazionale Lauree Scientifiche (PLS 2014-2016)”. Finanziato dal Ministero per l’Istruzione, Università e Ricerca a Marzo 2016, il progetto prevede diverse tipologie di azioni volte all’orientamento in ingresso degli studenti delle Scuole Secondarie di Secondo Grado. Incentrato sui Corsi di Studio in Scienze Biologiche e Biotecnologie dell’Università di Pisa, è rivolto alle Scuole delle Province della Toscana.

Tra le attività previste sono stati attivati a partire da gennaio 2017 laboratori didattici presso le strutture del Dipartimento di Biologia o sul campo.

A tale iniziativa, nell'anno accademico 2016/2017, hanno aderito 11 scuole i cui professori hanno avuto incontri con i docenti del Dipartimento di Biologia che hanno dato la loro disponibilità  per concordare gli argomenti da sviluppare con gli studenti. Hanno potuto usufruire di questa iniziativa circa 150 studenti, ai quali è stato proposto al termine di ciasuna attività sperimentale un questionario di gradimento: dall'analisi di tali questionari è emersa una generale soddisfazione degli studenti, la maggior parte dei quali dichiara di aver imparato cose nuove e di avere più chiari alcuni concetti della Biologia.

I docenti del Dipartimento hanno tenuto seminari e/o lezioni  presso le scuole che ne hanno fatto richiesta, ai quali ha partecipato un alto numero di studenti.

E' stata svolta una attività di autovalutazione presso le scuole interessate somministrando agli studenti un test a risposta multipla che ricalca gli argomenti del test selettivo per accedere ai Corsi di Laurea a numero programmato di Biotecnologie e Scienze Biologiche. I risultati di tale test sono stati elaborati ed illustrati ai docenti delle Scuole aderenti durante un apposito incontro informativo ed inviati alle singole Scuole, al fine di valutare la preparazione raggiunta e gli eventuali livelli di difficoltà riscontrati.

Inoltre i professori delle Scuole interessati a partecipare a seminari di approfondimento sono stati inseriti in una mailing list a cui periodicamente sono indirizzati inviti per seminari sia rivolti ai soli professori che agli studenti di tali scuole.

E' stata organizzata una giornata di formazione per gli insegnanti che si è tenuta il 6 giugno u.s. ed ha visto la partecipazione di una cinquantina di professori e circa 60 studenti delle scuole secondarie di secondo grado che hanno aderito al progetto, dal titolo:“Anche la comunicazione scientifica è una scienza!”

Vedi informativa NEWS - Ateneo

Attività A.A. 2018-2019

• Giornata di Formazione per Insegnanti delle Scuole Secondarie di Secondo Grado, organizzata lo scorso 18 aprile 2018 dal Dipartimento di Biologia nell'ambito dell'Azione C del progetto Piano nazionale Lauree Scientifiche, presso Oasi WWF e Rifugio Faunistico Padule di Bolgheri, Tenuta di  San Guido (località Castagneto Carducci, LI):LINK ALLE FOTO 

• Nell’ambito dell’Azione 6 (“Formazione Insegnanti”) del Piano nazionale Lauree Scientifiche, si è svolta Lunedì 2 Settembre 2019 la Giornata di Formazione sul campo rivolta agli insegnanti delle scuole secondarie di secondo grado aderenti al progetto.
  I docenti che hanno partecipato all’iniziativa, provenienti dagli istituti scolastici IIS “Pesenti” di Cascina (PI), Liceo Scientifico “XXV Aprile” di Pontedera (PI) e Liceo Scientifico “Marconi” di San Miniato (PI), accompagnati dal Prof. Sergio Tofanelli, Responsabile PLS per il Dipartimento di Biologia, dal Dott. Gilberto Baldaccini, Biologo Ambientale esperto di Ecologia delle acque interne, e dalla Dott.ssa Marta Barresi, Segreteria PLS, hanno dapprima visitato i resti della villa romana, il complesso termale ed il padiglione espositivo “Guglielmo Lera” dell’Area Archeologica Massaciuccoli Romana, per proseguire con la visita a piedi sui camminamenti della Riserva Naturale del Chiarone e del Museo sull’Ecologia della Palude, di pertinenza del Parco Naturale Regionale Migliarino-San Rossore-Massaciuccoli e gestiti dalla Lipu Onlus.

  Dopo un ottimo pranzo presso l’Osteria Le Terme di Massaciuccoli a base di prodotti locali a chilometro zero, nell’ottica di una completa valorizzazione del territorio, la giornata è proseguita con un giro in battello sul Lago di Massaciuccoli, che ha regalato ai partecipanti la possibilità di osservare numerose specie ornitologiche di pregio legate all’ambiente acquatico e di discutere delle criticità ambientali e del valore conservazionistico del lago e più in generale delle zone umide. Ringraziamo le due guide Jacopo, dell’Area Archeologica Massaciuccoli Romana, e Federica, dell’Oasi Lipu Massaciuccoli-Riserva Naturale del Chiarone, per la piacevole e istruttiva giornata. Al seguente link, le foto dell’evento: https://drive.google.com/drive/folders/194hH26sSlMj2zg4SAurjpT325_KcQuyu

  Le attività relative al progetto PLS proseguono con le iniziative finalizzate a: orientamento alle iscrizioni, riduzione dei tassi di abbandono, laboratorio per l’insegnamento delle scienze di base, attività didattiche di autovalutazione, formazione insegnanti.
  Per informazioni, scrivere a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo..

   

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  ARCHIVIO NOTIZIE

  28.11.2018 - Con l'ultima riunione che si è tenuta a Pisa lo scorso 3 Ottobre, che ha visto la partecipazione degli insegnanti delle Scuole che hanno collaborato al progetto PLS, del Referente e della Segreteria dello stesso, si conclude il PLS 2014-2016. Sono pubblicati su questo sito i risultati integrati relativi ai test di gradimento degli stages di laboratorio (Azione A: Laboratorio per l'insegnamento delle scienze di base) ed allo svolgimento del Syllabus (Azione B: Attività didattiche di autovalutazione). 

  Come comunicato dal MIUR, il nuovo ciclo (PLS 2017-2018) inizierà il prossimo 3 Dicembre 2018 e si concluderà il 31 Dicembre 2019. Il nuovo Referente del PLS in Biologia/Biotecnologie per il Dipartimento di Biologia, in sostituzione del Prof. Filippo Barbanera, sarà il Prof. Sergio Tofanelli, che sarà coadiuvato dal Prof. Daniele Campa. Informazioni ed appuntamenti circa le nuove attività saranno fornite alle Scuole non appena possibile.

   

  5.11.2017 - Si sono svolte azioni di tutorato nei confronti degli studenti del primo anno dei Corsi di Laurea in Biotecnologie e Scienze Biologiche con l'attivazione di corsi di recupero di matematica paralleli allo svolgimento del corso previsto dal regolamento dei Corsi di Laurea con due tutor espressamente dedicati.

  Il 3 Novembre u.s. si è svolto un incontro informativo con i docenti delle Scuole Secondarie di Secondo Grado aderenti al progetto PLS, in cui sono state illustrate le attività previste per il nuovo anno accademico, 2017-2018, che comprenderanno attività sperimentali in laboratorio o sul campo, seminari tenuti da docenti del nostro Dipartimento nelle Scuole, ed attività di autovalutazione sulla scia di quanto fatto lo scorso anno.

  

Il Tutorato è uno strumento molto utile che permette agli Studenti, soprattutto quelli del primo anno, ma anche degli anni successivi, di orientarsi all’interno del proprio Corso di Laurea e dell’Università.

I Tutors sono Studenti “senior” in grado di sciogliere i dubbi e le difficoltà di carattere organizzativo e didattico: sono un tramite tra Studenti e Docenti e/o segreterie; assistono nell’organizzazione dello studio e della programmazione degli esami; reperiscono il materiale didattico; consigliano nell'utilizzo dei vari siti e servizi dell’Università. 

Delegato del Dipartimento di Biologia all'Orientamento in ingresso e al servizio di Tutorato di Accoglienza e alla Pari

Delegato del Dipartimento di Biologia al Servizio di Tutorato per studenti con DSA (disturbi specifici dell'apprendimento)

Contatti social del Tutorato di Accoglienza e alla Pari:

• Facebook
• Instagram

--> Scarica qui la GUIDA AI SERVIZI E ALLE APPORTUNITA' PER LA COMUNITA' STUDENTESCA <--

 *** Contatti dei Tutors per studenti con DSA (settembre 2024 - luglio 2025) ***

*** Oltre ai Tutors è possibile contattare i rappresentanti degli studenti/ dei dottorandi in carica ***

Rappresentanti nel Consiglio di CdS aggregato in Scienze biologiche

Rappresentanti nel Consiglio di CdS aggregato in Biotecnologie

Rappresentanti nel Consiglio di CdS in Scienze naturali ed ambientali

Rappresentanti nel Collegio dei docenti del Corso di Dottorato di ricerca in Biologia

Rappresentanti nel Consiglio di Dipartimento di Biologia 

The figure of the Working Student/Parent is governed by Article 27 of the University's Didactic Regulations. Acquiring the status of Student Worker/Parent only entitles the student to participate in the scheduled special appeals.

The request must be sent to Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo. by filling out the appropriate form.

The request can only be sent during the following periods, stipulated by the University Teaching Regulations:

• February 1 - March 31
• September 1 - October 31

PN:

• the request should be sent only in the case of interest in taking exams in special sessions;
• the form must be dated and signed;
• the duration of student worker status is one year, calculated by taking as a reference the date of submission of the application (approved by resolution of the Biology Department Council No. 78 of 17/04/2024, prot. 2148/2024 - repertory 77/2024);

*** PN: Acceptance of the request is communicated by e-mail to the student by the Department Teaching Unit;

the student is required to print the communication received by e-mail and show it to the lecturer at the examination to prove the regularity of his/her attendance at the extraordinary call. ***

Please read the excerpt of the Teaching Regulations below carefully.

Excerpt from the University Teaching Regulations

Article 27 - Student worker

1. In order to improve access to educational offerings for working students enrolled in bachelor's and master's degree programs, the figure of the working student is regulated.

2. A student worker is defined as one who performs:

• a paid activity on behalf of private individuals, including cooperative societies, or public entities;
• a co.co.co or co.co.pro activity;
• a self-employed activity with VAT registration and attests that he/she actually carries out this activity;
• a business activity of a commercial, or craft or agricultural type;
• community service.

3. For the purposes of paragraph 2), the student must produce a declaration in lieu of affidavit containing the period of work activity carried out, which cannot be less than three months, even if not continuous, in the twelve months preceding the expiration dates of the periods referred to in paragraph 4 below.
The declaration must also contain:

• the indication of the employer, in the case of employment;
• the indication of the person with whom a coordinated or continuous collaboration activity is carried out;
• the indication of the VAT number, in case of carrying out self-employment, and the type of activity carried out;
• the data on registration with the Chamber of Commerce in case of a commercial or agricultural entrepreneur;

Student worker status is granted ex officio if the requirements are met.

4. Documentation must be submitted to the teaching unit of the department of reference of the course of study during the following periods of each year:

February 1 - March 31;
September 1 - October 31.

5. For each teaching, student workers must be guaranteed a number of examination appointments equal to two plus the minimum number of appointments provided for in Article 23, paragraph 8 of these regulations, i.e. seven for teachings that provide for in-person tests and eight for teachings that do not provide for in-person tests. The departments, upon proposal of the course councils, are therefore required to guarantee, when defining the teaching calendar, possible extraordinary appeals, even overlapping in time with the periods set aside for classroom or laboratory teaching activities, reserved for student workers until this minimum number is reached. Registration for the reserved appeals must take place within the two working weeks prior to the beginning of the appeals. Lecturers shall agree with the student worker on times and arrangements for receptions even outside those scheduled for regular students.

6. In compliance with the provisions of current regulations, and in particular with Article 11, paragraph 2, of Law No. 341 of November 19, 1990, the regulations of the courses of study must provide specific rules in which any reductions in the obligation to attend and/or appropriate alternative arrangements for its fulfillment are established.

La figura dello Studente lavoratore/genitore è disciplinata dall'articolo 27 del Regolamento Didattico di Ateneo e dà unicamente diritto alla partecipazione agli appelli straordinari previsti.

La richiesta deve essere inviata a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo. compilando l'apposito modulo.

La richiesta può essere inviata solo nei seguenti periodi, previsti dal Regolamento Didattico di Ateneo:

• 1 febbraio - 31 marzo
• 1 settembre - 31 ottobre

NB:

• la richiesta deve essere inviata solo nel caso di interesse a sostenere esami nelle sessioni straordinarie;
• il modulo deve essere datato e sottoscritto;
• la durata dello status di Studente lavoratore/genitore è di un anno solare, calcolato prendendo a riferimento la data di presentazione della domanda (approvazione con delibera del Consiglio di Dipartimento di Biologia n. 78 del 17/04/2024, prot. 2148/2024 - repertorio 77/2024);
  
  

*** NB: L’accettazione della richiesta viene comunicata per posta elettronica allo studente da parte dell’Unità didattica del Dipartimento;

lo studente è tenuto a stampare la comunicazione ricevuta per e-mail e mostrarla al docente in sede di esame per dimostrare la regolarità della sua presenza in sede di appello straordinario. ***

*** Lo studente che necessita di una attestazione di presenza all'esame può scaricare il Fac-simile e chiederne la compilazione al docente ***

Si prega di leggere attentamente l'estratto del Regolamento didattico sotto riportato.

Estratto Regolamento didattico di Ateneo

Articolo 27 - Studente lavoratore

1. Al fine di migliorare l’accesso all’offerta didattica per gli studenti lavoratori iscritti ai corsi di laurea e di laurea magistrale, è disciplinata la figura dello studente lavoratore.

2. Per studente lavoratore si intende chi svolga:

• un’attività retribuita per conto di privati, comprese le società cooperative, o di enti pubblici;
• un’attività di co.co.co o co.co.pro;
• un’attività di lavoro autonomo con titolarità di partita IVA ed attesti di svolgere effettivamente tale attività;
• un’attività d’impresa di tipo commerciale, o artigianale o agricola;
• il servizio civile.

3. Ai fini di cui al punto 2), lo studente deve produrre una dichiarazione sostitutiva dell’atto di notorietà contenente l’indicazione del periodo di attività  lavorativa svolta, che non può essere inferiore a tre mesi anche non continuativi nei dodici mesi precedenti alle scadenze dei periodi di cui al successivo comma 4.
La dichiarazione deve contenere inoltre:

• l’indicazione del datore di lavoro, nel caso di lavoro dipendente;
• l’indicazione del soggetto con cui si svolge un'attività di collaborazione coordinata o continuativa;
• l’indicazione della partita IVA, in caso di svolgimento di lavoro autonomo, e la tipologia di attività  svolta;
• i dati relativi all’iscrizione alla Camera di commercio in caso di imprenditore commerciale o agricolo;

Lo status di studente lavoratore è riconosciuto d’ufficio in presenza dei requisiti richiesti.

4. La documentazione deve essere presentata presso l’unità didattica del dipartimento di riferimento del corso di studio nei seguenti periodi di ciascun anno:

• 1 febbraio - 31 marzo;
• 1 settembre - 31 ottobre.

5. Per ogni insegnamento, agli studenti lavoratori deve essere garantito un numero di appelli d’esame pari a due più il numero minimo di appelli previsto dall’art. 23, comma 8 del presente regolamento, ovvero sette per insegnamenti che prevedono prove in itinere e otto per insegnamenti che non prevedono prove in itinere. I dipartimenti, su proposta dei consigli di corso di studio, sono pertanto tenuti a garantire, in sede di definizione del calendario didattico, eventuali appelli straordinari, anche sovrapposti temporalmente ai periodi destinati alle attività didattiche in aula o laboratorio, riservati agli studenti lavoratori fino al raggiungimento di tale numero minimo. L’iscrizione agli appelli riservati deve avvenire entro le due settimane lavorative antecedenti l’inizio degli stessi. I docenti concordano con lo studente lavoratore orari e modalità di ricevimento anche al di fuori di quelli previsti per gli studenti ordinari.

6. Nel rispetto di quanto previsto dalla normativa vigente, ed in particolare dall’articolo 11, comma 2, della legge 19 novembre 1990, n. 341, i regolamenti dei corsi di studio devono prevedere norme specifiche in cui vengano stabilite eventuali riduzioni dell’obbligo di frequenza e/o apposite modalità  alternative per il suo soddisfacimento.